Από τη Μαριάνα Σπυράκου-dearmom.gr
Γνωρίζουμε καλά πως το σχολείο έχει απαιτήσεις που δεν σταματούν την ώρα που τελειώνει η παρουσία του παιδιού στο σχολικό χώρο, αλλά χρειάζεται και διάβασμα το απόγευμα στο σπίτι.
Αυτό προκαλεί άγχος σε πολλούς γονείς και τους δημιουργεί την ανάγκη να είναι συνεχώς «από πάνω» για να ελέγχουν αν το παιδί τους έκανε όλα του μαθήματα. Είναι, όμως, σωστή τακτική αυτή;
Όπως λέμε συχνά για πολλά θέματα που αφορούν τα παιδιά, η πιο σωστή τακτική είναι το μέτρο. Σαφώς και πρέπει να επιβλέπουμε τα παιδιά μας και να έχουμε σαφή εικόνα για τα μαθήματα τους.
Ειδικά αν το παιδί χρήζει τέτοιας βοήθειας και απαιτεί περισσότερη παρακολούθηση, τότε η στενή επαφή μας με τις σχολικές υποχρεώσεις του είναι παραπάνω από απαραίτητη. Αυτό φυσικά δε συνεπάγεται απόλυτο έλεγχο από μέρους μας και μηδαμινή συμμετοχή από πλευράς του παιδιού, γιατί έτσι δε θα επιτύχουμε το στόχο μας και θα καταλήξουμε με ένα παιδί που δε θα είναι ανεξάρτητο και θα χρειάζεται συνεχώς βοήθεια.
Το σωστότερο είναι να αφήσουμε το παιδί να θέσει ένα πρόγραμμα στο διάβασμά του, έχοντας την καθοδήγηση μας και φυσικά τη βοήθειά μας όποτε τη χρειαστεί.
Το να ελέγχουμε κάθε βράδυ αν έγιναν τα μαθήματα και να έχουμε μια επίβλεψη είναι μια καλή τακτική που θα μας βοηθήσει να έχουμε εικόνα της ύλης με την οποία καταπιάνεται το παιδί σε κάθε χρονική στιγμή, αλλά δε θα προϋποθέτει συνεχή παρουσία μας για διεκπεραίωση των υποχρεώσεών του.
Με λίγα λόγια, να δώσουμε τις κατευθυντήριες γραμμές, να τονίσουμε τη σημασία του διαβάσματος χωρίς αναβολές και ελλείψεις, να βοηθούμε σε κάθε απορία, να εξετάζουμε όποτε υπάρχει κάποιο διαγώνισμα και να έχουμε μια εικόνα των σχολικών υποχρεώσεων.
Αν κινηθούμε σωστά τα πρώτα χρόνια, τότε το σωστό διάβασμα θα γίνει τρόπος ζωής και η υπευθυνότητα θα περάσει στην καθημερινότητα του παιδιού. Έτσι θα έχουμε εμπιστοσύνη στο παιδί καθώς θα ξέρει πως αν μας χρειαστεί θα είμαστε εκεί ανά πάσα στιγμή.
Προσοχή! Σε καμία περίπτωση μην ενθαρρύνετε στο παιδί τη συνήθεια να διαβάζει μόνο αν είστε εσείς δίπλα. Αυτό θα το κάνει άβουλο και εξαρτημένο μαθητή και η πρόοδος του θα είναι αμφίβολη. Αφήστε το να ρυθμίσει μόνο του τις υποχρεώσεις του!
